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教师发展中心与管弦系举办高校音乐“金课”探索讲座

作者:文/于锐宸 图/肖睿    浏览:  发布时间:2019-06-12 

2019年6月11日,陕西师范大学音乐学院教师黄键博士应邀到我校作《基于课堂创新的高校音乐“金课”理念和实践探索》专题讲座。管弦系及学校40余名教师参加。 

2018年6月21日,在教育部新时代全国高等学校本科教育工作会议上,陈宝生部长第一次提出“金课”概念。陈宝生提出,大学生要有效“增负”,提升大学生的学业挑战度,合理增加课程难度、拓展课程深度、扩大课程的可选择性,真正把“水课”变成有深度、有难度、有挑战度的“金课”。同年8月,《教育部关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》指出,各高校要全面梳理各门课程的教学内容,淘汰“水课”、打造“金课”,合理提升学业挑战度、增加课程难度、拓展课程深度,切实提高课程教学质量。黄键的讲座主要有五个方面的内容:一、基于课堂创新的“金课”理念;二、“金课”课堂创新的实践探索;三、高校音乐“金课”的创新实践;四、存在的问题和解决策略。 

讲座后,教师发展中心与管弦系教师就科研项目的立项与申报、学术论文的撰写与发表等方面的情况进行了充分地交流讨论。  

 

 

 

 

 

 

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